更新时间:2007-09-15
seamouse • 太阳照常升起:爽够了再去想逻辑
1998年，某个9月初的深夜，我和才相识的几个同学在空荡荡的校园和教学楼里疯跑，怀揣着好奇心大胆地探索才新鲜踏入的这所大学。我们用95级台阶中段水池里的脏水相互泼打，将女生骗到陈列着蜡像的厅堂门口进行吓唬，在科学馆和一栋崭新的教学楼里呐喊后逃窜。7年后，又或者说22年前，水池前放起了露天电影《红色娘子军》，有5个女人被摸了屁股；那个叫至公堂的大厅前陈列着一具尸体；新教学楼旁边又竖起了一栋商旅学院，和饱经风雨的物理楼连了个空中走廊，南洋来的梁老师在那悬了个绳，吊了。幸好，所有的这些丑事和悲剧都只是疯狂的电影，而从电影反映的1976到我亲历的1998再到拍摄电影的2005，那股疯劲都只犹如清风刮过这些或新或旧的建筑，过去后，校园依然安静，松鼠依然繁衍，太阳照常升起，从镜头下云南大学东边的旭园每天升起。
或许得益于我初入校园疯狂的个人记忆，姜文的这部《太阳照常升起》才让我变本加厉地一爽到尾，即便导演坚持不想让观众一直high着，并用四段体的叙事进行间离，但对于受了过多盗版DVD教育的观众来说，这丝毫不影响他们一high到底。至于整理逻辑和深层思考，暂且等等，等爽够了再说。我得承认，电影第二部分“恋”，因置景在我的母校，会引发个体回忆从而让我可能比别人多high点，比如我就会对唱着《我爱万泉河》的吴主任感到亲切，因为那学校校长就姓吴。但刨除这些个人经历成分，姜文也的确让放得开身心的观众真正爽起来了。其实，让我最爽的部分恰恰不是“恋”，而是最后一部分“梦”的结尾。篝火旁盛大的狂欢，伴随着加快的俄罗斯舞蹈，快速的剪辑让一个个醉醺醺的老脸跃了出来，似乎我也被这群疯子灌醉，感动万分地看着那块着火的魔毯随火车飞去。而当疯妈站在火车车头，瞪着挣扎出地平线的红日呐喊“阿廖莎，别害怕，火车在上面停下来了，他一笑天就亮了”几次后，我才发现影院里的自己也跟着喊出来了，而且竟然热泪盈眶。
当然，神经中枢不如我这般脆弱的观众并不会爽得彻底，甚至会在一头雾水间责骂“神经病”，我也不能怀疑那些保持冷静的观众就没有独属他们的理性乐趣。爽是一件如此私密的事情，剧组里的姜文虽然类似于一位颇具鼓舞力的传销大师，但他呈现在绚丽影像里的爽不一定都能传递给所有观众。如同小时候进行集体游戏，总有不合群的小朋友觉得很不爽很勉强，长大后进行杀手游戏，总有懒得逻辑思维的人觉得好不爽好无聊。第一次看片，坐我后排的大妈大婶们就觉得这些人疯得不可理喻，电影无聊透顶，“怪不得拿不到奖”。
间隔10小时后，我又去电影院看了第二遍，这次不怎么爽了，却彻底静下来搞清了并不复杂的逻辑，像姜文所夸张的“连我女儿都能看懂”。我只是很庆幸自己在看懂前先看爽了。而那些喜欢思维乐趣的观众也开始孜孜不倦地阐释影片的各种符号和情节的各种可能，甚至愿意陷入复杂如伊纳里图的时空观去思辨，“如果没出现的父亲和村里的儿子就是一个人呢？如果疯妈与老唐媳妇就是一个人呢？”这样思考有劲吗？对享受逻辑乐趣的人来说，有劲！但对享受疯狂high爽者，没劲。我就始终不能想象既然要把群体游戏玩high，怎么可能又去辩驳逻辑呢？世上为什么要有“杀手游戏”这种无聊的都市生活呢？比起“杀人”，我更愿意扑向泼水节、火把节和Pogo的现场。
第一次观影后，坐我身后的几位大妈不理解我为何要这么high，就问：“这片子要表达什么？中心思想是什么？”这可让我怎么回答啊！“让你们爽了还不够吗？”可人家确实一点没爽，我们之间教育思维的鸿沟显得是如此巨大。1998年以后，我与同学常说起那个刚入学的疯狂历险夜，身边总有其他非当事人。当我们笑得喷饭时，可怜的非当事人一定纳闷，究竟什么让你们这么爽，而原因真的无可言喻。最后，我这般告诉大妈们，“你们过去有这种狂笑到别人不理解的时候吗？”感谢姜文，更感谢自己同样疯狂的性格，我理解了这轮疯狂而哀伤的太阳，并期待它在我每个平庸的日子里照常升起。
或许得益于我初入校园疯狂的个人记忆，姜文的这部《太阳照常升起》才让我变本加厉地一爽到尾，即便导演坚持不想让观众一直high着，并用四段体的叙事进行间离，但对于受了过多盗版DVD教育的观众来说，这丝毫不影响他们一high到底。至于整理逻辑和深层思考，暂且等等，等爽够了再说。我得承认，电影第二部分“恋”，因置景在我的母校，会引发个体回忆从而让我可能比别人多high点，比如我就会对唱着《我爱万泉河》的吴主任感到亲切，因为那学校校长就姓吴。但刨除这些个人经历成分，姜文也的确让放得开身心的观众真正爽起来了。其实，让我最爽的部分恰恰不是“恋”，而是最后一部分“梦”的结尾。篝火旁盛大的狂欢，伴随着加快的俄罗斯舞蹈，快速的剪辑让一个个醉醺醺的老脸跃了出来，似乎我也被这群疯子灌醉，感动万分地看着那块着火的魔毯随火车飞去。而当疯妈站在火车车头，瞪着挣扎出地平线的红日呐喊“阿廖莎，别害怕，火车在上面停下来了，他一笑天就亮了”几次后，我才发现影院里的自己也跟着喊出来了，而且竟然热泪盈眶。
当然，神经中枢不如我这般脆弱的观众并不会爽得彻底，甚至会在一头雾水间责骂“神经病”，我也不能怀疑那些保持冷静的观众就没有独属他们的理性乐趣。爽是一件如此私密的事情，剧组里的姜文虽然类似于一位颇具鼓舞力的传销大师，但他呈现在绚丽影像里的爽不一定都能传递给所有观众。如同小时候进行集体游戏，总有不合群的小朋友觉得很不爽很勉强，长大后进行杀手游戏，总有懒得逻辑思维的人觉得好不爽好无聊。第一次看片，坐我后排的大妈大婶们就觉得这些人疯得不可理喻，电影无聊透顶，“怪不得拿不到奖”。
间隔10小时后，我又去电影院看了第二遍，这次不怎么爽了，却彻底静下来搞清了并不复杂的逻辑，像姜文所夸张的“连我女儿都能看懂”。我只是很庆幸自己在看懂前先看爽了。而那些喜欢思维乐趣的观众也开始孜孜不倦地阐释影片的各种符号和情节的各种可能，甚至愿意陷入复杂如伊纳里图的时空观去思辨，“如果没出现的父亲和村里的儿子就是一个人呢？如果疯妈与老唐媳妇就是一个人呢？”这样思考有劲吗？对享受逻辑乐趣的人来说，有劲！但对享受疯狂high爽者，没劲。我就始终不能想象既然要把群体游戏玩high，怎么可能又去辩驳逻辑呢？世上为什么要有“杀手游戏”这种无聊的都市生活呢？比起“杀人”，我更愿意扑向泼水节、火把节和Pogo的现场。
第一次观影后，坐我身后的几位大妈不理解我为何要这么high，就问：“这片子要表达什么？中心思想是什么？”这可让我怎么回答啊！“让你们爽了还不够吗？”可人家确实一点没爽，我们之间教育思维的鸿沟显得是如此巨大。1998年以后，我与同学常说起那个刚入学的疯狂历险夜，身边总有其他非当事人。当我们笑得喷饭时，可怜的非当事人一定纳闷，究竟什么让你们这么爽，而原因真的无可言喻。最后，我这般告诉大妈们，“你们过去有这种狂笑到别人不理解的时候吗？”感谢姜文，更感谢自己同样疯狂的性格，我理解了这轮疯狂而哀伤的太阳，并期待它在我每个平庸的日子里照常升起。
