一听这个名字就像是要走进一个大型书单的种草世界。这是一部以书籍为题材，从编辑、译者、排版、设计、收藏、传递、管理员、出版商、诗人、作家等不同视角，诠释书籍对个人和社会的影响。无论是纸质书还是电子书，书籍的最大愿望应该就是被看见。在书籍中被种草新书单的过程就像是穿越到事件现场，看到主角的故事正在上演，一转头发现有一扇门虚掩着，你循声踏进，此时配角的故事也即将登场，只要你沿途留意，在曲径通幽处总有许多能让你发现故事全貌的线索，主角只存在于这个故事，配角也有属于自己的故事，人人都能在自己的故事里当主角，虽然生活一地鸡毛，但是我们还有书籍。

第一季

1、 书海编舟记

讲述了编辑荐书路漫漫和文学翻译临深履薄的辛酸历程，让我们普通人了解到好书面世的艰难，感受译者们认真对待作品的敬畏心，现代社会语言文化的劣化越来越严重，颜文字、谐音梗、网络用语等腐蚀着人们，这个时代我们更需要优质的书籍作品为人类编织出一条条通往前人思想的小舟。

拓展阅读：

赫尔岑《往事与随想》、袁哲生《寂寞的游戏》、童伟格《无伤时代》《西北雨》《王考》、黄国峻《度外》、黄锦树《雨》、郑天挺《郑天挺西南联大日记》、胡里奥.科塔萨尔《万火归一》、加西亚·马尔克斯《百年孤独》、罗贝托·波拉尼奥《未知大学》、路易斯·塞尔努达《致未来的诗人》

2、 二手书的奇幻漂流：

二手书的传承店和漂流记很有意义，当卖书人从买书人手中回收到自己之前卖出的书，旧书与读者和书店之间奇妙的缘分，在知识的漂流中传递。如果你问我什么是浪漫，不是鲜花也不是表白，而是载着一车精选的书籍，与心爱的人一起开一辆书车漫游中国，普通人也能用自己的方式将知识传递，洒满人间。

拓展阅读：

《国菓图鉴》、《凯绥珂勒惠支版画集》、鲁迅《呐喊》、萧红《生死场》、徐志摩《猛虎集》、沈从文《边城》

3、 绘本中的奇妙世界：

从绘本里的人间烟火、儿童视角里的绘本文学、到有声绘本三五锄的空间，感慨良多。作为一名教育工作者，经常接触到各种各样的绘本，会根据幼儿的年龄阶段向家长推荐适龄的读物，鼓励亲子共读绘本，在这个过程中孩子的想象力和语言理解与表述能力会得到飞速的提升，绘本能使孩子成为主动的阅读者，满足他们的好奇心，遨游在故事的海洋里，打开通往世界的大门。

拓展阅读：

蔡皋《荒原狐精》《宝儿》《晒龙袍的六月六》《月亮粑粑》《月亮走我也走》、蔡皋/松居直《桃花源的故事》、熊亮《寻暗集》《小石狮》《灶王爷》《悟空传》《二十四节气》《和风一起散步》《变形计》《饥饿艺术家》《游侠小木客》、酒井驹子《小夜熊》

4、 设计师的纸上王国：

呈现了封面设计的三联灰、学术书的视觉艺术、自然物的书籍形态，原来看似简简单单的封面蕴含了设计师们的情感和思想，每一次的设计都是对内容的再创作，为书籍赋予艺术的价值。书籍的形态打破传统，不止局限于纸，木头、珍珠、陨石乃至万物都能在永久的岁月里被更广阔的空间所书写、阅读和领悟。

拓展阅读：

杨绛《洗澡》、陆键东《陈寅恪的最后20年》、王军《城记》、龙应台《人在欧洲》、三影堂出版社《六里屯》、徐冰《徐冰版画》、茅海建《苦命天子》、张充和《桃花鱼》

5、 快时代阅读指南：

我被地铁读书之光所触动，信息爆炸的时代，游戏、短视频等快爽的感觉代替了时间慢，环境的诱惑太多确实很难让人沉下心来阅读，就算去到图书馆也只是拍照发圈博个赞，树立一下高知的人设，买书基本是为了应试或装扮书房，被直播刺激冲动买书，想求进步和缓解焦虑。既然人们都爱看短视频，何不顺应时代的浪潮开展书单推荐的视频报告，通过互联网先建立起大众的读书兴趣；再组织读书分享会，结合自身经历的读后感，会让更多的好书被看见；最后来个走读历史文化游径，领略红色革命主义；除此之外，为在路上奔走的司机、跑腿等劳动人民设立好书FM，通过电台的传播，实现知识的传递。我们要学习的正是片中人物为了文化的传承那种生机勃勃的热爱，鼓舞着我们面对生活，所以你觉得，天堂应该是图书馆的模样吗？

拓展阅读：

罗伯特·M·波西格《禅与摩托车维修艺术》、尤瓦尔·赫拉利《人间简史》、莎士比亚《莎士比亚全集》、弗诺·文奇《真名实姓》、东野圭吾《圣女的救济》、杰弗里·迈耶斯《奥威尔传》、刘晓蕾《醉里挑灯看红楼》、老舍《骆驼祥子》、以赛亚伯林《浪漫主义的根源》

拓展纪录片：

《书迷》、《书店里的影像诗》、《摇摇晃晃的人间》、《书房里的中国》、《他们在岛屿写作》、《西南联大》