在几年前有幸读过这本书，但是忘得不多了，只记得自己在看那本书的时候，根据书的封面有过想象。今日能看这部电影，内心是非常喜悦的。很多场景都对上了我的想象。

电影的开头动物园。去看动物园，一个动物的生活状态，以及和人一样面对镜头，对这个世界充满着好奇，每天为了生存繁衍，各自努力的生活着。

从雨中的动物园开始，讲述主角自己。从现实与记者的交谈到播放拍自己平身于过去的影像。

在派小时候，关于提到宗教这一块。我看到了有宗教信仰的人，更愿意去给予，更愿意去付出，有敬畏心，能去爱人。

派的父亲与母亲的教育方式截然不同。派的父亲不信宗教，坚信表面的科学和头脑。派父亲，希望派成为他想要的样子。而派的母亲尊重和支持，派的爱好和选择，知道他还在路上，有权利自己摸索寻找。孩子是一张白纸，终究会听自己内心的声音。

期间派的父亲和母亲在餐桌上的一句对话，令我深刻：“父亲说，为什么不因目的而出发？母亲说，科学家教会外面的世界，而不是这里（指着心）”

是的，目前大部分的教育都是教授给我们知识充实，我们的大脑。可是对于洗涤灵魂的教育在哪里呢？！

经历过磨难的派，在与记者的交谈中提到“信仰的力量非常强大，但它被考验会显得尤为突出”。的确，在影片当中，我们看到派在那么久的日子，在海上漂，在坚持不住的时候，他就会有信念，相信上帝会来帮助他，会来支持他，度过一个又一个的关卡。

小时候的派接触了宗教之后，将以自己的方式将，帕克（老虎🐯）当朋友。派认为，每一个动物都是有灵魂的。而父亲以自己的方式来告诉派动物，这是动物，我们要保护自己，不受伤害，忘掉了，就会被杀了，他是一个动物，不是玩伴。父亲给派上了活生生的一堂难以忘却的课。当时的派和母亲都没办法理解，可单派在和记者交流时，非常感恩父亲的这堂教育，让他在这场经历中与帕克保持微妙的平衡，活了下来。

从小时候父亲给他上了帕克，那堂血淋淋的课。对世界失去了一些好奇心，派自己感受到世界，失去了它的一些魅力。派在寻找能带来意义的东西，在这个路上，他正在烦燥不安的长大。

在暴风雨来临时，派自己冲出了船舱去感受风雨的吹打亡之时，没有懂得敬畏与害怕，只顾得瞬间小我的兴奋。当整艘船的沉没，自己尽了力，却只能眼睁睁的看着坠入海底。

在电影的进程中，我动容的第一刻，是派救上了橘子汁（猩猩），当派给橘子汁最喜欢的香蕉时，橘子吃很失落的，动也不想动。当派问橘子汁，你的孩子呢？橘子，橘子汁好像秒懂转动头，望向了身后的大海。（动物也是有灵魂和情感的）

看着派在那样的情况下，还在整理自己的头绪。调节自己的心态，制定严格的计划表，让自己劳逸结合，不断的提醒自己，不能失去希望，让自己成为驯兽师，去掌握与老虎生活之间的平衡点。

期间有很多次还都有机会去除掉老虎丹丹自己的眼神，看着老虎的眼神是又做不到。自己的善良和慈悲，留下了老虎，你给自己带来更多的生的希望和动力。这老虎就像平时我们生活当中的“天加福”是逆着来的，也是我们成就自己更好的助缘。

怕老虎，让派自己警觉。照顾老虎，给了派生活的目标。老虎，也成了心灵的一个陪伴着。……

看电影的进程当中，第二刻动容。是在拍摸着虚弱查理的头，说到“我们要死了，查理，我很抱歉”们相互挪动，希望离对方更近，拍将他的头放在自己的腿上，查理很亲近的靠在他的身边。（感受到临死之前的坦诚和依偎）

看电影的进程当中，动容的第三刻。是派在岛上大声叫查理的名字，而查理立刻跑回了船上。（信任感的建立）

最后派和查理终于回了，可是当查理离开的时候太痛苦的像个孩子，因为他觉得无法伤心，在经历了这么多事情之后，帕克连头也没有回看他，就这样随便的离开了他，深深地刺痛了派的心。那时，他才明白父亲教的是最真实的，才能让自己在那种环境下生存下来。

可笑的是：派说真话，没有人愿意相信事情的真实。而派只能用自己的想法去创造人们可以的人设。

可是派一直都没有能得到释怀，但他家问记者愿意相信两个故事中的哪一个时，回答的是“有动物的”那一刻终于赶到态势，真心的放下，释怀了，笑了。

是的，这是一个勇气与耐力，是无与伦比的航行，谁都无法想象的与成年的孟加拉虎一起在海上飘泊，最终活了下来。

我相信这一次这么深刻的看这部电影，当我自己在面对一些人生当中的观察时，我会更有力量和星星去面对，去相信自己能够做到，能够做好！！！