更新时间:2013-02-11
佳烨YEAH • 天堂的颜色:反复挣扎的人性
电影快结束的时候，我就问自己，我想要一个怎样的结局？父亲醒来的时候，男孩躺在父亲身边？还是男孩已经被海水吞没了？
当我看到那个可怜的男人，之前我一直认为他是个为了自己的幸福而不考虑他那盲孩子的想法，我们看似被简单满足的孩子，心里有背负着怎样的胆怯与恐惧？父亲的做法错了吗？那个缺乏父爱，渴望得到爱的男人，难得找到一个与自己情投意合的女子，在罪恶与善良之间不断徘徊，也许我是该谴责他，他的无情，他的迟疑，几次想要抛弃甚至想要亲手埋葬了这个孩子的世界，但是他对他的母亲说，那个单纯的，充满慈爱的老人，因为什么？因为我的不幸？因为他是个瞎子？还是因为我那死去的妻子？我没有父亲，没有人在乎我。
既然他没有拥有过父亲，他都过来了，靠自己支撑到了今天，那单调辛苦的生活，他需要爱。我们作为一个第三者，总能由着我们的情感，我们的不忍心，同情，对这位不称职的父亲心生不满，因为我们不用付出责任，我们只用道德的标尺来衡量他的对错，但有时候，我们心中那些细密缠绕而形成的想法，道德的力量，在面对自己的欲望的时候，变得摇摇欲坠。
穆罕默德，从影片的一开始就时不时通过手指来认识文字，感受风，感受小树的成长，感受溪水的匆匆滑过，聆听雏鸟的叫声，他说啄木鸟在交流，然后我真的注意到好像真的有两只鸟在说话，山这边的这只啄几次，山这边的再啄几次…盲人的世界失却了色彩，穆罕默德的心一直努力保持着乐观，他的不安全感，隐隐的藏在他的心灵深处，他不愿提及，也不想反刍。学校放假的时候，父亲迟到了，没有及时来接他，他独自坐在椅子上落寞的等待，最后同学走光了，他还是坐在长椅上，沮丧的一动不动，老师走过来跟他说父亲还没有来的时候，他几乎是不抱希望的说，先生您别取笑我了，您没有通知他来接我么？
其实一开始这孩子就知道自己有可能被抛弃，他的不安全感没有因为他的家人而有得到抚慰，他对同是盲人的木匠师傅说，我是个没有人喜欢的孩子，我是个瞎子，他们都不喜欢我，奶奶也不喜欢我…
我想起后来他毫无提防地掉下水的时候，他没有喊爸爸，也没有喊救我，他惊恐地啊啊大叫，我不由得心酸，他的世界寂寞得只剩下自己。
要是后来他知道他的父亲不顾一切的跳下水去救他，奋命躲过被激流撞击到石头上的危险，直至晕眩被冲至海边，她的奶奶，因为在雨天固执地，不顾他儿子的乞求，穿过崎岖的山路，踏过冰冷的积水去寻找他的时候，还带着他曾经送给她的发夹，他会不会改变他的想法呢？这个孩子对人性有着强烈的不信任。或许，我应该说，所有人，所有身患疾病的人都有这样的感受。
接着他说，他在通过自己的手指试图寻找上帝，与他交流，告诉他自己心里的秘密。
他用手指在麦穗上，在海边留下的言语，是他向上帝诉说的信号么？
他一直试着以快乐的姿态迎接这个世界，他试着与大自然接触，努力避免这种反复怀疑的想法。但在感受微妙的危险气息的时候，他会警惕，就像他的父亲没有把他带到回村的路上的时候，他疯狂地急于摆脱。
他的父亲，在他看到穆罕默德连马带人一起坠入急流的时候，他不是立马就醒悟，他看着他儿子拼命在水上挣扎的时候，他那么胆怯，看着他的儿子被水流淹没，越冲越远，他开始疯了地边跑边喊他儿子的名字，那时候，我看见的不是他对命运的屈服，而是父爱的难以割舍。
最后，穆罕默德将自己交给了上帝，我想的那两个结果都不是结局，最终他把手伸向光明温暖的地方，在他父亲的怀抱中，也在他父亲的忏悔中。
我希望，在奔赴的另一个世界里，他的心不再孤独，不再恐惧。他是真的能出于安心地，羞涩地笑。
当我看到那个可怜的男人，之前我一直认为他是个为了自己的幸福而不考虑他那盲孩子的想法，我们看似被简单满足的孩子，心里有背负着怎样的胆怯与恐惧？父亲的做法错了吗？那个缺乏父爱，渴望得到爱的男人，难得找到一个与自己情投意合的女子，在罪恶与善良之间不断徘徊，也许我是该谴责他，他的无情，他的迟疑，几次想要抛弃甚至想要亲手埋葬了这个孩子的世界，但是他对他的母亲说，那个单纯的，充满慈爱的老人，因为什么？因为我的不幸？因为他是个瞎子？还是因为我那死去的妻子？我没有父亲，没有人在乎我。
既然他没有拥有过父亲，他都过来了，靠自己支撑到了今天，那单调辛苦的生活，他需要爱。我们作为一个第三者，总能由着我们的情感，我们的不忍心，同情，对这位不称职的父亲心生不满，因为我们不用付出责任，我们只用道德的标尺来衡量他的对错，但有时候，我们心中那些细密缠绕而形成的想法，道德的力量，在面对自己的欲望的时候，变得摇摇欲坠。
穆罕默德，从影片的一开始就时不时通过手指来认识文字，感受风，感受小树的成长，感受溪水的匆匆滑过，聆听雏鸟的叫声，他说啄木鸟在交流，然后我真的注意到好像真的有两只鸟在说话，山这边的这只啄几次，山这边的再啄几次…盲人的世界失却了色彩，穆罕默德的心一直努力保持着乐观，他的不安全感，隐隐的藏在他的心灵深处，他不愿提及，也不想反刍。学校放假的时候，父亲迟到了，没有及时来接他，他独自坐在椅子上落寞的等待，最后同学走光了，他还是坐在长椅上，沮丧的一动不动，老师走过来跟他说父亲还没有来的时候，他几乎是不抱希望的说，先生您别取笑我了，您没有通知他来接我么？
其实一开始这孩子就知道自己有可能被抛弃，他的不安全感没有因为他的家人而有得到抚慰，他对同是盲人的木匠师傅说，我是个没有人喜欢的孩子，我是个瞎子，他们都不喜欢我，奶奶也不喜欢我…
我想起后来他毫无提防地掉下水的时候，他没有喊爸爸，也没有喊救我，他惊恐地啊啊大叫，我不由得心酸，他的世界寂寞得只剩下自己。
要是后来他知道他的父亲不顾一切的跳下水去救他，奋命躲过被激流撞击到石头上的危险，直至晕眩被冲至海边，她的奶奶，因为在雨天固执地，不顾他儿子的乞求，穿过崎岖的山路，踏过冰冷的积水去寻找他的时候，还带着他曾经送给她的发夹，他会不会改变他的想法呢？这个孩子对人性有着强烈的不信任。或许，我应该说，所有人，所有身患疾病的人都有这样的感受。
接着他说，他在通过自己的手指试图寻找上帝，与他交流，告诉他自己心里的秘密。
他用手指在麦穗上，在海边留下的言语，是他向上帝诉说的信号么？
他一直试着以快乐的姿态迎接这个世界，他试着与大自然接触，努力避免这种反复怀疑的想法。但在感受微妙的危险气息的时候，他会警惕，就像他的父亲没有把他带到回村的路上的时候，他疯狂地急于摆脱。
他的父亲，在他看到穆罕默德连马带人一起坠入急流的时候，他不是立马就醒悟，他看着他儿子拼命在水上挣扎的时候，他那么胆怯，看着他的儿子被水流淹没，越冲越远，他开始疯了地边跑边喊他儿子的名字，那时候，我看见的不是他对命运的屈服，而是父爱的难以割舍。
最后，穆罕默德将自己交给了上帝，我想的那两个结果都不是结局，最终他把手伸向光明温暖的地方，在他父亲的怀抱中，也在他父亲的忏悔中。
我希望，在奔赴的另一个世界里，他的心不再孤独，不再恐惧。他是真的能出于安心地，羞涩地笑。
