老师说不要看不起老电影 有很多地方时值得学习的 甚至比现在的某些电影好

上次只是匆匆看了 这次趁着周末 又看了一遍 先从开头说 开头就是一个盛大的活聚会(我又想到了《教父》 123都是以大型宴会开场的) 结束也是以大型聚会结束 收尾呼应 开头是教师和学生们的宴会 结尾是 开头男主和女主聊天 女主要去支教 结尾一个男学生和女学生聊天 女学生说她要去很远的地方支教 像女主一样 男方很赞成 就是传承吧

电影中用了很多叠化 让人感觉很舒服

印象最深无特效转场是男女主结婚 镜头从主角移到旁边的花 下一个镜头也是花

松树 一年比一年高 暗示时间流逝 很多重要的事情都在松树林 比如男主回来了和女主散步 男主走了女主散步 男主奄奄一息地来了 男主葬在松树林 到最后松树林旁边建起了新学校 一定是有什么象征和寓意的

无力吐槽配音

光 我曾经在课上疑问 可以多机位 老师说设备是一个问题 还有就是布光 也是电影和电视剧相比精良程度的因素之一 想想《辛德勒的名单》辛德勒和夫人在桌前的那场对话 换机位就要重新布光 力求完美 影片更多的是把光聚焦到人的面部 眼部 这样可以吸引观众注意到人物的面部表情

题材很好 教育片 happy ending~教师真的很伟大 我看了都有想支教 可是我不喜欢成为一名人民教师呀

重复蒙太奇 重大时间节点都会出现地球仪转动+时钟 比如沙皇倒台 列宁领导十月革命等

还有比较感人的是人与人的感情 在学校一直敲钟的人 女主成为校长还在 女主刚来是打媳妇的男人 粗俗 但是善良 只是缺乏教化

2019.10.13