更新时间:2010-06-20
独孤树 • 玩具总动员3:【玩具总动员3影评】——Hey，童年，好久不见
十五年前，我坐在电视机前看《玩具总动员》的碟片，看安弟房间里的装饰从胡迪变成巴斯光年，看它们两一起坐“火箭”飞回安弟身边。十年前，我坐在电脑前看胡迪遇上邪恶的“伯乐”，看巴斯光年带领着玩具们救回被绑架的胡迪。今年，我坐在电影院里看玩具们相亲相爱，看安弟和玩具们，尤其是胡迪的“生离死别”。我的童年，也在这个夏天画上了一个休止符，它跟着玩具们去了邦妮家。而我，乘着安弟的车驶向成长。
十五年，足够说几句“物是人非”？玩具还是那些玩具，可安弟长大了。在第一部里，我们跟着那一组快速镜头看着安弟从小婴儿长成离不开玩具的小男孩，第三部里，同样是一组快速镜头，安弟却已从那个玩具不离手的孩子成长为即将上大学的年轻人，而那些玩具们不知道在箱子里藏了多久，久到他们要偷到安弟的手机，才能见到来找手机的安弟一面。
这个开场，就是一只名叫“长大”的怪兽的真实写照。
又是一堆巧合凑到一起，即将被放上阁楼的玩具们又与安弟分开了。它们误以为长大了的安弟不再需要它们，丢弃了它们。于是它们试图在“阳光幼儿园”找到自己的存在感，怎料那却是一场噩梦。只有被安弟选中要带到大学里的胡迪知道事实真相。在劝说万巨额回家被拒绝后，胡迪独自踏上回家的路，却误打误撞地发现“阳光幼儿园”的阴暗所在。它只身回到魔窟，只为了那句“大家在一起”的盟约。电影的戏剧冲突在这些营救与被营救里推至高潮，而这一段看似搞笑的戏码诠释了两个简单却不易懂的道理：其一，什么是朋友间的不离不弃；其二，连玩具也需要存在感，何况人呢？
胡迪和巴斯光年，这对不打不相识的朋友，还有弹簧狗、蛋头夫妇、恐龙、翠丝、小马驹、存钱罐小猪，它们都是陪安弟长大的玩具，十多年的共同游戏与生活，它们彼此之间就像家人一样，在一起，不离不弃。它们对安弟有很强的归属感，引以为傲，可它们又很明白自己是玩具，被制造出来就是工人玩耍的，如果被束之高阁，留在那个“温暖”的阁楼，等待安弟久久的一次抚摸，即使它们彼此还在一起，却始终是少了写什么，打心眼里感到“lonely”。它们怕安弟不需要它们，是因为它们不想面对自己不再被需要的事实。玩具的生命意义就在于陪伴，一旦主人不再需要它们，它们的生命就仿佛消弭殆尽了。所以翠丝和巴斯光年才决定带领大家去“阳光幼儿园”，以为在那里能得到孩子们玩耍的需求，找到归宿。玩具需要主人，需要爱，它们拥有彼此是为有家，而它们拥有主人是为有了生命。
影片技术效果与场景气势做的最好的一部分便是玩具们面对垃圾焚化炉的那一段。误打误撞被送到垃圾场，历经分类、粉碎等环节大难不死后，却不得不面对焚化炉的烈焰。那样宏大的场面——泛着红光的垃圾场，高高燃起的熊熊烈火，与玩具们手牵手，拥有彼此的无所畏惧形成强烈对比，为我们成仙了一幅荡气回肠的画面。当众玩具依依不舍的看了对方最后一眼，拉起手，闭上眼去面对即将到来的死亡，它们似乎不再是玩具，而是有血有肉，敬畏生命，懂得爱，拥有情感，活生生的人。
当然，根据主角不死定理，它们被三只小ET救了。然而，胡迪和其他玩具们回到家后，再次面对分离——去大学和去阁楼成为它们不得不去面对的归宿。胡迪回想起之前收留自己的一个叫做邦妮的小女孩，于是写了纸条给安弟——这是十五年来它第一次与安弟直接交流，却也是最后一次——让他把玩具们送给邦妮。至此，影片进入和虐心加感人的部分，主题情感得到了不可估量的升华。
安弟把玩具一件一件地介绍给邦妮，他对玩具深深的情感在他的小心翼翼与动情说词中表露无疑。当他看到原本被选中放到别的箱子里，要带到学校的胡迪竟出现在这里，面对邦妮的索要他向后一躲，护着胡迪，满脸不舍。那一刻，眼泪再也忍不住，夺眶而出。
安弟托付给小女孩邦妮的，是他难以忘怀的童年时光。那些玩具都是他二十的伙伴，见证了他的成长。而胡迪是安弟一生的挚爱，陪伴了他截至目前几乎所有的人生。胡迪是安弟最特别的存在——可以不带其他任何玩具去大学，但胡迪是必须的。某种意义上，胡迪代表了安弟的整个童年，所以当邦妮想要胡迪的时候，安弟会如此不舍。可是，安弟毕竟长大了，当他听到邦妮说出胡迪的内录台词，他依然决定把胡迪留给邦妮——他为玩具们，为胡迪找了个值得托付的新主人，他把童年的美好留给邦妮去延续。安弟离开的时候，看着胡迪说了一句：“you mean so much for me.”在这一刻，安弟完成了自己的成长——分享、与人为善与珍惜回忆的美好。而我们，从第一部一路走来的我们，也跟着一起长大了。
本片的成功之处数不胜数。细节方面，人物刻画十分成功。从草莓味大熊的邪恶，肯的人性复苏，邦妮家玩具们的友善——包括一只没有台词却憨厚可爱的胖龙猫，每一个都个性鲜明。而西班牙语模式下的巴斯光年为大家讲了几段包袱十足的“单口相声”，甚至和翠丝跳起了西班牙舞“二人转”，笑料十足。皮克斯真的很有诚意，为我们带来了一次笑中带泪，却幸福满满的3D之旅。
无论如何，这个夏天，让我们跟随胡迪与巴斯光年的脚步，回到小时候，找寻与玩具一同度过的难忘时光。
My toys , my memory , my childhood , my dream , my love .
Love your toys , love your life .
十五年，足够说几句“物是人非”？玩具还是那些玩具，可安弟长大了。在第一部里，我们跟着那一组快速镜头看着安弟从小婴儿长成离不开玩具的小男孩，第三部里，同样是一组快速镜头，安弟却已从那个玩具不离手的孩子成长为即将上大学的年轻人，而那些玩具们不知道在箱子里藏了多久，久到他们要偷到安弟的手机，才能见到来找手机的安弟一面。
这个开场，就是一只名叫“长大”的怪兽的真实写照。
又是一堆巧合凑到一起，即将被放上阁楼的玩具们又与安弟分开了。它们误以为长大了的安弟不再需要它们，丢弃了它们。于是它们试图在“阳光幼儿园”找到自己的存在感，怎料那却是一场噩梦。只有被安弟选中要带到大学里的胡迪知道事实真相。在劝说万巨额回家被拒绝后，胡迪独自踏上回家的路，却误打误撞地发现“阳光幼儿园”的阴暗所在。它只身回到魔窟，只为了那句“大家在一起”的盟约。电影的戏剧冲突在这些营救与被营救里推至高潮，而这一段看似搞笑的戏码诠释了两个简单却不易懂的道理：其一，什么是朋友间的不离不弃；其二，连玩具也需要存在感，何况人呢？
胡迪和巴斯光年，这对不打不相识的朋友，还有弹簧狗、蛋头夫妇、恐龙、翠丝、小马驹、存钱罐小猪，它们都是陪安弟长大的玩具，十多年的共同游戏与生活，它们彼此之间就像家人一样，在一起，不离不弃。它们对安弟有很强的归属感，引以为傲，可它们又很明白自己是玩具，被制造出来就是工人玩耍的，如果被束之高阁，留在那个“温暖”的阁楼，等待安弟久久的一次抚摸，即使它们彼此还在一起，却始终是少了写什么，打心眼里感到“lonely”。它们怕安弟不需要它们，是因为它们不想面对自己不再被需要的事实。玩具的生命意义就在于陪伴，一旦主人不再需要它们，它们的生命就仿佛消弭殆尽了。所以翠丝和巴斯光年才决定带领大家去“阳光幼儿园”，以为在那里能得到孩子们玩耍的需求，找到归宿。玩具需要主人，需要爱，它们拥有彼此是为有家，而它们拥有主人是为有了生命。
影片技术效果与场景气势做的最好的一部分便是玩具们面对垃圾焚化炉的那一段。误打误撞被送到垃圾场，历经分类、粉碎等环节大难不死后，却不得不面对焚化炉的烈焰。那样宏大的场面——泛着红光的垃圾场，高高燃起的熊熊烈火，与玩具们手牵手，拥有彼此的无所畏惧形成强烈对比，为我们成仙了一幅荡气回肠的画面。当众玩具依依不舍的看了对方最后一眼，拉起手，闭上眼去面对即将到来的死亡，它们似乎不再是玩具，而是有血有肉，敬畏生命，懂得爱，拥有情感，活生生的人。
当然，根据主角不死定理，它们被三只小ET救了。然而，胡迪和其他玩具们回到家后，再次面对分离——去大学和去阁楼成为它们不得不去面对的归宿。胡迪回想起之前收留自己的一个叫做邦妮的小女孩，于是写了纸条给安弟——这是十五年来它第一次与安弟直接交流，却也是最后一次——让他把玩具们送给邦妮。至此，影片进入和虐心加感人的部分，主题情感得到了不可估量的升华。
安弟把玩具一件一件地介绍给邦妮，他对玩具深深的情感在他的小心翼翼与动情说词中表露无疑。当他看到原本被选中放到别的箱子里，要带到学校的胡迪竟出现在这里，面对邦妮的索要他向后一躲，护着胡迪，满脸不舍。那一刻，眼泪再也忍不住，夺眶而出。
安弟托付给小女孩邦妮的，是他难以忘怀的童年时光。那些玩具都是他二十的伙伴，见证了他的成长。而胡迪是安弟一生的挚爱，陪伴了他截至目前几乎所有的人生。胡迪是安弟最特别的存在——可以不带其他任何玩具去大学，但胡迪是必须的。某种意义上，胡迪代表了安弟的整个童年，所以当邦妮想要胡迪的时候，安弟会如此不舍。可是，安弟毕竟长大了，当他听到邦妮说出胡迪的内录台词，他依然决定把胡迪留给邦妮——他为玩具们，为胡迪找了个值得托付的新主人，他把童年的美好留给邦妮去延续。安弟离开的时候，看着胡迪说了一句：“you mean so much for me.”在这一刻，安弟完成了自己的成长——分享、与人为善与珍惜回忆的美好。而我们，从第一部一路走来的我们，也跟着一起长大了。
本片的成功之处数不胜数。细节方面，人物刻画十分成功。从草莓味大熊的邪恶，肯的人性复苏，邦妮家玩具们的友善——包括一只没有台词却憨厚可爱的胖龙猫，每一个都个性鲜明。而西班牙语模式下的巴斯光年为大家讲了几段包袱十足的“单口相声”，甚至和翠丝跳起了西班牙舞“二人转”，笑料十足。皮克斯真的很有诚意，为我们带来了一次笑中带泪，却幸福满满的3D之旅。
无论如何，这个夏天，让我们跟随胡迪与巴斯光年的脚步，回到小时候，找寻与玩具一同度过的难忘时光。
My toys , my memory , my childhood , my dream , my love .
Love your toys , love your life .
