更新时间:2006-05-25
曹豫生 • 生命因你动听:美国的主旋律电影
我记得是在上大学时看的这部电影，影片讲述了一个音乐老师的一生，在他的努力下，学生们接受了音乐，喜欢上了音乐。
从很多方面看，这部电影类似于中国的主旋律电影，Mr. Hulland先生在中国也可以是一个劳动模范，工作兢兢业业，为了孩子们放弃了自己的音乐梦想，最后桃李满天下，学生们都回来看他，并在他的指挥下演奏了他写的《美国进行曲》。
看完片子我觉得有点奇怪，中国的主旋律影片我看可很少有感触，而这部美国主旋律影片我看了却非常地感动，看的过程中一点也没有乏味的感觉（这部影片可是没有好莱坞商业片中惯用的那些元素）。
为什么会这样？我想原因有以下几点：
1. 影片没有把主人公当作一个英雄来塑造，而是把它当成一个普通人来塑造。
片中Mr. Holland先生刚开始并不想成为一个音乐教师，他对教孩子的兴趣也不大，只是在教的过程中慢慢的变成一个优秀的音乐教师，他要用音乐来陶冶孩子。这个转变真实可信，任何感情都是在接触中培养出来的，当有了感情，一个人就会真正的不仅仅只为自己考虑，心里也真正会想着别人。
2. 影片中的主人公不是一个一心只想工作的，脑子里没有家人的中国劳模形象。
Mr.Holland 老师是一个爱家庭，爱孩子的人。他重视家庭，因此拒绝了他的学生的真挚的爱。他的孩子是一个先天的聋哑人，这对一个父亲而言是多么残酷。Holland先生到学校为聋哑孩子们演奏音乐，他想尽办法让聋哑孩子们能够感受到音乐的魅力，当他演唱那首“美丽的男孩”（我不知这首歌的名字），我真的是非常的感动，亲情也许是每个人都必需的，影片的父子情让我至今想起来都觉得感动，片子做到了以情动人。
从很多方面看，这部电影类似于中国的主旋律电影，Mr. Hulland先生在中国也可以是一个劳动模范，工作兢兢业业，为了孩子们放弃了自己的音乐梦想，最后桃李满天下，学生们都回来看他，并在他的指挥下演奏了他写的《美国进行曲》。
看完片子我觉得有点奇怪，中国的主旋律影片我看可很少有感触，而这部美国主旋律影片我看了却非常地感动，看的过程中一点也没有乏味的感觉（这部影片可是没有好莱坞商业片中惯用的那些元素）。
为什么会这样？我想原因有以下几点：
1. 影片没有把主人公当作一个英雄来塑造，而是把它当成一个普通人来塑造。
片中Mr. Holland先生刚开始并不想成为一个音乐教师，他对教孩子的兴趣也不大，只是在教的过程中慢慢的变成一个优秀的音乐教师，他要用音乐来陶冶孩子。这个转变真实可信，任何感情都是在接触中培养出来的，当有了感情，一个人就会真正的不仅仅只为自己考虑，心里也真正会想着别人。
2. 影片中的主人公不是一个一心只想工作的，脑子里没有家人的中国劳模形象。
Mr.Holland 老师是一个爱家庭，爱孩子的人。他重视家庭，因此拒绝了他的学生的真挚的爱。他的孩子是一个先天的聋哑人，这对一个父亲而言是多么残酷。Holland先生到学校为聋哑孩子们演奏音乐，他想尽办法让聋哑孩子们能够感受到音乐的魅力，当他演唱那首“美丽的男孩”（我不知这首歌的名字），我真的是非常的感动，亲情也许是每个人都必需的，影片的父子情让我至今想起来都觉得感动，片子做到了以情动人。
