哦吼吼原来几十年前的学校就这样，原来瑞典的学校也这样，刻薄的老师压抑的体制，信奉老师（权威）谴责给孩子“犯错”自己带来痛苦而不是同情孩子的家长，通过如下例子阐述：早祈祷迟到小男孩被老师追着跑，因背诵不全无意义的公式化课本先被怀疑没有预习后被定性为撒谎打电话给家长，当堂的责骂让学生忍不住委屈的哭，动不动就以记处分恐吓。下课后的小商铺里老师却对收银员细声细语进行自信的有意无意的撩。邂逅女孩的部分比较无聊。安排了一个老校长教育刻薄老师的戏，唉，真的是说出一只想说的，身为老师应当喜爱学生关心学生不然不适合做老师，甚至这种刻薄的人在哪都会使人类苦恼。但就算说了有什么用呢，这种人认为自己不偏不倚、按规章办事、负责任，违反人定的规矩便是错，但人是活的呀，人不需要这样严酷的责任心。还找学生谈话，说学生讨厌自己反对自己怎样怎样，监考一直盯着男主，至少男主这么觉得，至少老师会说这只是你这么觉得。说起来可以说的堂堂正正没有干任何名义上的坏事。全是一些细碎的刻薄和施压。学生晕倒，医生说是营养不良，过度疲劳，胸膛凹陷，贫血，从早坐到晚，回家还有作业。课程越来越苛求，老师成为小心眼的专家，孩子必须按要求去学，这样下去他们都要进精神病院，正是孩子们的一点点磨蹭拯救了他们自己。几十年后学生体质还是那么差。学生不想再像过去受摆布，实在没时间，课文是没背，我不会，老师说你上课又没有集中注意力。这位老师对猫的虐待证明了他到哪里都是那么刻薄可怖。现在想想两个月后就要期末考试了这种话是在怎么极端环境下产生的。老师长期对烟草店女孩折磨，逼她喝酒，女孩饮酒过多死去，心虚的道貌岸然的老师指控学生不端。而现实中j老校长这样真的爱孩子关心孩子的上级并不存在，包庇学校，包庇该死的一些老师，包庇自己的名声，一丘之貉校长责问老师怎么忍心毁了一个孩子的前程。毕业时候，老校长致辞，我们以最诚挚的愿望，外面打雷，按常规跟老师们拥抱握手，真后悔没学着也骂那个老师一嘴哈哈哈。最后老校长来安慰学生，是啊再回首痛苦是几乎没有了，痛苦的经历是会有收获，但正如其所言，每一件经历的事都有意义，所以并不感谢痛苦，更不感谢那些给你带来痛苦的人。当然也希望现实也会给那位老师的一类人带来应有的报应。