更新时间:2018-05-28
139****6198 • 卖火柴的小女孩复活:其实这电影很不错
十大烂片之一，对吧？
如果你也这么想，那其实根本不用看的。
这东西其实没什么内涵，也不需要内涵。
另外这是卖打火机的小女孩，起个卖火柴只是借名而已。
比如电影名叫疯狂的xxx，想来你也会看一看再说。
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剧情：
有个卖打火机的小女孩，一直没人买她的货，于是饿的要死。
其中有个人忽悠她"闻闻打火机的气，就不饿了"，她缩在墙角闻死了(因为打火机气体可致幻)。
画面一转，告诉你这其实是游戏背景。
实际是这样的，有个游戏，以上面的剧情为背景，玩家可以从现实加入虚拟游戏，通过选择，达成不同结局。
通关要求为，女孩吸打火机气，临死前的幻觉里有玩家(好感度MAX)，就算通关。
电影就循着男主的选择路线慢慢进行下去。
中间剧情你们可以想得出，一个漂亮的，卖打火机的，无助的女孩，会遇到什么，心里没点数吗？
总之，女孩吸气进入幻觉时，男主的确因为好感度MAX出现了，但游戏方强行插入，将幻境中的女孩带走，并杀死了幻境中的男主，这导致了女孩在现实(虚拟中的现实)叫了男主的名字，男主决定不让女孩死去，将她带走了。
而游戏方因为病毒入侵，也没能抓住男主。这意味着，游戏设定好的结局(好结局或者坏结局)，不存在了。
重点来了，电影并未结束，而是提示进入第二幕........
第二幕，女孩从男主身边醒来，拿起了男主的枪，走出房门，继续卖打火机。
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分析：
首先该电影背景设定应该是"现实人物可以进入虚拟游戏"，死亡时被虚拟游戏实体存活踢出。
怎么实现的不知道，导演也不知道，剧本也不知道，总之，就是设定，就是一种极致的虚拟技术。
其次，游戏方很可能认为虚拟世界是另一个维度，想将虚拟人物带入现实。
他们可能是这么考虑的：
第一步，将现实世界与虚拟世界紧密相连，使其固定化。方法是通过游戏，多人进入虚拟世界，强化其概念，所谓"神是人思念的集合体"理论。保证"女孩在虚拟世界里一定具现化存在"。
第二步，修改虚拟世界，联系现实。理论上来说，现实的一切与虚拟无关，女孩的临死幻境是固定的，但如果出现在女孩临死前的幻境里，则说明现实影响到了虚拟世界。保证"将虚拟的女孩影响为受现实影响的女孩，从而让虚拟世界误认为女孩是现实的"，这样，退出游戏的时候，女孩就会一同被"现实化"。
第三步，通过虚拟人物的死亡，强制回归现实。首先游戏方杀掉幻境中的男主，挟持"被现实男主影响的女孩"，然后再杀掉虚拟世界的男主，就可以引发虚拟世界的"强退"。游戏方就会得到"现实化"的女孩。
结果，女孩的幻境里，由于男主被杀，女孩下意识的念名字，导致男主救了女孩....而病毒的入侵，使得游戏方又未能杀掉虚拟世界的男主，整个游戏不但没有强退(可能现实里中毒废掉了)，反而进入了第二幕，这一幕却是游戏方根本没有制作的。这一幕到底是什么，不得而知。
最后一幕，女孩一边挂着枪，一边继续卖打火机，而路人一个吃惊的都没有。我想，可能意味着，女孩没有"现实化"，而是男主"虚拟化"了吧。
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事实上，这个剧本在我看来非常厉害。
2002年，参考多维世界理论，并以虚拟游戏的形式体现，同时以"虚拟转现"的构思来创作，其原文作者可算是鬼才。为什么不是天才，因为天才主创造，鬼才主利用。这些理论都是有的，就看你怎么来组装它。
这个混合理论有点大，而电影偏短，解释太少，导致该片难懂，可谓倒霉在激进上。
至于什么影射社会影射人类阴暗面，这玩意有什么好影射的，哪个电影不是好坏扎堆才有冲突的。
看不懂没关系，最多不看；看不懂还乱扣帽子，这就无聊了。
就个人而言，我觉得导演其实什么也不想影射，就是把这个奇妙的构思给观众展现一遍。
就像终结者2，它就是说了一个机器人受命来到现在保护幼年领导者，难道咣咣枪战还表示导演对美国平民可持枪的不满吗？
如果你也这么想，那其实根本不用看的。
这东西其实没什么内涵，也不需要内涵。
另外这是卖打火机的小女孩，起个卖火柴只是借名而已。
比如电影名叫疯狂的xxx，想来你也会看一看再说。
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剧情：
有个卖打火机的小女孩，一直没人买她的货，于是饿的要死。
其中有个人忽悠她"闻闻打火机的气，就不饿了"，她缩在墙角闻死了(因为打火机气体可致幻)。
画面一转，告诉你这其实是游戏背景。
实际是这样的，有个游戏，以上面的剧情为背景，玩家可以从现实加入虚拟游戏，通过选择，达成不同结局。
通关要求为，女孩吸打火机气，临死前的幻觉里有玩家(好感度MAX)，就算通关。
电影就循着男主的选择路线慢慢进行下去。
中间剧情你们可以想得出，一个漂亮的，卖打火机的，无助的女孩，会遇到什么，心里没点数吗？
总之，女孩吸气进入幻觉时，男主的确因为好感度MAX出现了，但游戏方强行插入，将幻境中的女孩带走，并杀死了幻境中的男主，这导致了女孩在现实(虚拟中的现实)叫了男主的名字，男主决定不让女孩死去，将她带走了。
而游戏方因为病毒入侵，也没能抓住男主。这意味着，游戏设定好的结局(好结局或者坏结局)，不存在了。
重点来了，电影并未结束，而是提示进入第二幕........
第二幕，女孩从男主身边醒来，拿起了男主的枪，走出房门，继续卖打火机。
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分析：
首先该电影背景设定应该是"现实人物可以进入虚拟游戏"，死亡时被虚拟游戏实体存活踢出。
怎么实现的不知道，导演也不知道，剧本也不知道，总之，就是设定，就是一种极致的虚拟技术。
其次，游戏方很可能认为虚拟世界是另一个维度，想将虚拟人物带入现实。
他们可能是这么考虑的：
第一步，将现实世界与虚拟世界紧密相连，使其固定化。方法是通过游戏，多人进入虚拟世界，强化其概念，所谓"神是人思念的集合体"理论。保证"女孩在虚拟世界里一定具现化存在"。
第二步，修改虚拟世界，联系现实。理论上来说，现实的一切与虚拟无关，女孩的临死幻境是固定的，但如果出现在女孩临死前的幻境里，则说明现实影响到了虚拟世界。保证"将虚拟的女孩影响为受现实影响的女孩，从而让虚拟世界误认为女孩是现实的"，这样，退出游戏的时候，女孩就会一同被"现实化"。
第三步，通过虚拟人物的死亡，强制回归现实。首先游戏方杀掉幻境中的男主，挟持"被现实男主影响的女孩"，然后再杀掉虚拟世界的男主，就可以引发虚拟世界的"强退"。游戏方就会得到"现实化"的女孩。
结果，女孩的幻境里，由于男主被杀，女孩下意识的念名字，导致男主救了女孩....而病毒的入侵，使得游戏方又未能杀掉虚拟世界的男主，整个游戏不但没有强退(可能现实里中毒废掉了)，反而进入了第二幕，这一幕却是游戏方根本没有制作的。这一幕到底是什么，不得而知。
最后一幕，女孩一边挂着枪，一边继续卖打火机，而路人一个吃惊的都没有。我想，可能意味着，女孩没有"现实化"，而是男主"虚拟化"了吧。
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事实上，这个剧本在我看来非常厉害。
2002年，参考多维世界理论，并以虚拟游戏的形式体现，同时以"虚拟转现"的构思来创作，其原文作者可算是鬼才。为什么不是天才，因为天才主创造，鬼才主利用。这些理论都是有的，就看你怎么来组装它。
这个混合理论有点大，而电影偏短，解释太少，导致该片难懂，可谓倒霉在激进上。
至于什么影射社会影射人类阴暗面，这玩意有什么好影射的，哪个电影不是好坏扎堆才有冲突的。
看不懂没关系，最多不看；看不懂还乱扣帽子，这就无聊了。
就个人而言，我觉得导演其实什么也不想影射，就是把这个奇妙的构思给观众展现一遍。
就像终结者2，它就是说了一个机器人受命来到现在保护幼年领导者，难道咣咣枪战还表示导演对美国平民可持枪的不满吗？
