更新时间:2011-06-06
吾嘶电影 • 雪花那个飘:《雪花那个飘》：那个年代容得下中文系，养得活大学生
如果问我《雪花那个飘》最吸引我的是什么？我想说，是那个年代，纯真得还容得下中文系，还养得活大学生的年代。
白雪皑皑，茫茫雪海，纯净得像那个年代。
赵长天穿着大衣，喘着粗气，略有艰难地奔跑。枯燥乏味的知青点出了件大事：我们的伯爵丢了！长天跑到凤凰屯知青点，宣告了这个噩耗：老四从他老舅家偷的《基督山伯爵》被马家窑的知青六毛偷走了。
而后，一群知青喊着“踏平马家窑，抢回我伯爵”的口号，抄着家伙坐着雪橇，气势冲冲。马家窑的知青们表态：誓死保护伯爵，御敌国门之外。
本以为又一场恶战，没想到先是毛主席的叩问：文斗还是武斗？于是文斗开始，“一万年太久，只争朝夕！”“敌军围困万千重，我自岿然不动。”“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”毛主席诗词背诵比赛开始，当锄头和铁锨碰撞时，屯里广播播放了历史性的消息：恢复高考！两群人一哄而散，欢呼雀跃。
故事由赵长天的讲述开始，穿插着他的讲述和回忆，又在他的课堂结束。让我看到了1977届中文系大学生的生活，让我哭笑不得得过着现在的生活。
编剧高满堂是下过乡、读过大学、当过老师、写过小说，是某大学79级中文系学生。今天我不想说某个穿帮的镜头，不想指哪些不符实的情节，不想问刘翠翠和赵长天让人心碎的凄美爱情，只愿说说纯真年代里理想主义者的成长。
一、“我们反对照本宣科，反对思想桎梏，提倡独立思考！”
文艺理论老师赵庆夫出场便是寒暄同事，逢迎领导。而后开讲：
“众所周知，文艺作品离不开揭示主题思想，更离不开塑造人物。文艺是为无产阶级政治服务的，文艺是无产阶级战斗的武器，是无产阶级刺向敌人的长矛……这就要求我们在塑造人物的时候，一定要本着高、大、全的原则……”
此时，赵长天们开始骚动，一些人停止了笔记。
“什么是文艺呢？……有什么样的政治，就有什么样的文艺。打个不一定准确的比喻，文艺就是政治的化妆品。”
“我们不是中文系啊，原来我们是化妆品系啊，学的是化妆专业。”系花陶自然按耐不住了。
当过民警的、司令员的儿子冷雪松附和：“那我们这帮男生整天涂脂抹粉的，不都成了面首了吗？
诗人徐文丽要求发言，质疑说，这是一套极左的文艺理论。引用列宁和毛主席的原话来反驳向他们灌输“斗争 斗争 斗争”的理论。
赵长天站起来，问道：
“老师，你讲的是马克思主义的文艺理论吗？有人专门研究过，马克思主义的创始人是没有写过一部美学和文艺理论的著作，但是这并不代表他们没有这方面的论述啊，可是四人帮就是把这些论述整章整段地割裂开来，打散开去，装进了自己的鸟笼子里，养起了自己的歪嘴八哥，唱着令人作呕的调调。请问老师，难道你对这些调调还没有感到恶心吗？您还没有唱够吗？您还没有听够吗？”
赵庆夫“义愤填膺”，指着赵长天大喊：
“这可是你说的，我在此要声明一点，我除了讲义的内容其他的我什么都没有说，我还要再强调一下，刚才我给你们上课的内容完全是照搬教材，没有掺杂我个人的任何东西，你们要搞清楚嘛！”
徐文丽拍案而起：我们反对照本宣科，反对思想桎梏，提倡独立思考！而后群起响应。
赵老师很是不解：
“这可都是你们说的，同学们，我是大学里教文艺理论课的老师啊！我给你们上课的内容，我严格地照搬教材。教材，是由教育部的主管部门修订的，你们都很年轻啊，我跟你们讲，凡是上面定的东西，凡是上面说的话绝不能改，绝不能变！”
赵长天回应：
“老师，既然你不能改，那我也不想听。”而后转身，于是第二个，第三个，第四个，他们选择了罢课。
而今，我们的课改了，叫做新课改；我们的老师换了，叫做年轻老师；我们的教育变了，叫做素质教育；我们的时代换了，叫做新时代。
可是，照本宣科没有被打倒，思想桎梏没有被消灭，独立思考没有被树立。很多课设立的本初目的很好，可是被某些老师活活讲恶心了，被某些考试生生弄腐败了。
很多时候大家去上课，不是问什么课，而是问谁的课，以此作为去还是不去的考量标准。在这里，我可以说一句不太负责的话：大多老师不点名源于不自信。这种不自信说小了是对自己，对教材，对学科，说大了是对大学生，对大学，对时代。
可是，这种窘况，又如何怨得了老师呢！
二、火药味和青春味十足的讨论
当过民警的冷雪松，是个时髦活泼的小伙，搞来一台录音机，给大家放起邓丽君的歌，那深情缠绵的歌声听得大家如痴如醉。同宿舍的吕卫兵是搞政工出身的，政治嗅觉异常灵敏，他认为这是资产阶级不健康的靡靡之音，要召集大家展开批判。
卢新华创作的小说《伤痕》在全国引起轰动，也在中文系掀起一股『伤痕』热。徐文丽去诗刊杂志找潘编辑帮忙，弄到刊登该小说的报纸，回校传阅，大家争先恐后，看得如痴如醉，涕泪交加。夜里，丁子去女生宿舍偷报纸，连夜赶印，分发给所有同学，展开热烈讨论，认为这篇小说的社会意义大于文学性。
他们在教室集会，把课桌凑在一起。大家各抒己见，或拍案而起，或短兵相接，火药味和青春味十足。
这样的场景久违了，不对，是还没有感受过。
大学前对这样的论战十分憧憬，几十个或十几个同学围坐，就某个哲学的、政治的或文学的论题展开讨论。你一言我一语，只针对问题不针对人，可以红脸，可以粗脖子。讨论完后依旧谈笑如前，不但不影响关系，反倒增厚了友谊，加深了理解和认识。
而今，这种憧憬都是一种奢侈。课堂上不孕育讨论，课堂外不滋生争辩。老师的课时很宝贵，能按时保质保量讲完教材就谢天谢地了。同学们的时间虽然很便宜，但是很凌乱，宿舍的床上占据一部分，书桌上的电脑里的韩剧、电影和游戏掠夺一部分，某社团、学生会的重大会议吞并了一部分，东门或北门的酒杯、鲶鱼抢劫了一部分，恋人朋友的电话粥、牵手马路、外出旅游或吵架纠纷剪切了一部分。可能还没打算计划规范，生活早已为你做了天衣无缝的安排，准确用词也许是：天打雷劈。
三、“四年前，我是怀揣着梦想走进宁州师范的。”
韩老六是77级中文系年龄最大的一个，入学时38岁，入学前是辽北某农村民办教师。闹过很多笑话，出过很多丑。入学时背着两罐猪大油，抱着小鸡雏，开学后又在校园山坡上私建鸡窝养鸡产蛋。
他很世故，每到考试就给老师送鸭蛋，送土特产，以求获益。他会干木匠活,经常为班级修理桌椅黑板，后来发展到给欧阳老师要结婚的儿子打三开门大立柜。因为考试打小抄，被监考老师当场发现，面临着被处分、勒令退学的困境。
然而，他和冷雪松比赛五千米，露出了花裤衩，可是得了冠军。凭的是不服，靠的是实力。他能将《说文解字》一字不落得背诵下来。并且花了四年时间完成了《说文解字白话注释译》，他的古汉语老师很受感动：我郑重宣布，这部《说文解字白话注释译》完全具备了出版的水平。张穷老师鞠躬：在这里我向你致敬，我是代表孩子们向你致敬，代表未来的学生们向你致敬。
徐文丽是近乎疯狂的诗歌爱好者，嗜诗如命，人送绰号文丽科夫斯基。出身农民，家境贫寒，却十分爱慕虚荣。为了争面子发表诗作，险些遭《诗情》杂志编辑潘家栋的凌辱。她的长诗《致远方》发表后，名声鹊起。期间受到诸多误解和冷落，依旧坚持对诗歌的爱好，不离不弃。
长诗《致远方》中，她这样呼喊：
我的未曾谋面的朋友
面对着火热的年代 不要彷徨
你也许荷锄暮归 正洗涤身上的尘土
你也许汗流浃背 忙碌在康拜因的身旁
你也许翻山越岭 为祖国寻找宝藏
《你的眼睛》中，她如此倾诉：
你有一双眼睛
左眼是长庚 右眼是启明
我的世界里没有黑暗 黑暗中你就是我的眼睛
越过迢迢银汉 我听得见 你飘飘渺渺的召唤
站在天涯的尽头 你的凝望让我砰然心动
牵着你的手 跟着你走
赵长天入学前系河北某农村知青点点长。他思想活跃，浑身上下充满了知青习气，但为人正直，仗义侠气，愿打报不平，敢作敢为。刘翠翠钟情于他，怀了他的孩子却一直不说。赵长天和初萌欢喜冤家，后坠入爱河。初萌的父亲是经济学教授，对赵长天赞赏有加，希望他能考取他的研究生。后来，翠翠的事情被学校知道，被迫辍学。赵长天对翠翠不离不弃。
毕业时，赵长天对初萌说，四年前我是抱着当老师的梦想走进宁州师范的，这么多年来一直没有变过。他想回到下乡的凤凰屯当老师。他说，经济和教育到底哪个更重要，我真的说不清，但是我知道，要是没有好的教育，一个国家，一个民族未来是没有希望的。初萌眼含泪水，说，去吧，我等你。等你回来，咱们就结婚。而后两人相拥而泣。
刘翠翠也是坚持的人，辍学后和曹老二结婚，但没有放弃复习高考，故事结尾她还是在丈夫的反对下考上了大学。
陶自然对李阔老师的爱矢志不渝，虽然最后没有结果。
大学四年里，我们会做很多事情，只是很多事情中有哪些是可以影响我们影响别人的呢。四年说长不长，说短不短，可能一事无成，也可能立功立言。总想起《士兵突击》里老马说的话：不要再混日子了，小心日子把你们给混了。总该做些有意义的事情，好好活着。
77级中文系学生入学时，他们的辅导员在黑板上写下了一行周总理留给我们的字：为中华之崛起而读书。
每每看到这个镜头，泪水止不住地流。
白雪皑皑，茫茫雪海，纯净得像那个年代。
赵长天穿着大衣，喘着粗气，略有艰难地奔跑。枯燥乏味的知青点出了件大事：我们的伯爵丢了！长天跑到凤凰屯知青点，宣告了这个噩耗：老四从他老舅家偷的《基督山伯爵》被马家窑的知青六毛偷走了。
而后，一群知青喊着“踏平马家窑，抢回我伯爵”的口号，抄着家伙坐着雪橇，气势冲冲。马家窑的知青们表态：誓死保护伯爵，御敌国门之外。
本以为又一场恶战，没想到先是毛主席的叩问：文斗还是武斗？于是文斗开始，“一万年太久，只争朝夕！”“敌军围困万千重，我自岿然不动。”“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”毛主席诗词背诵比赛开始，当锄头和铁锨碰撞时，屯里广播播放了历史性的消息：恢复高考！两群人一哄而散，欢呼雀跃。
故事由赵长天的讲述开始，穿插着他的讲述和回忆，又在他的课堂结束。让我看到了1977届中文系大学生的生活，让我哭笑不得得过着现在的生活。
编剧高满堂是下过乡、读过大学、当过老师、写过小说，是某大学79级中文系学生。今天我不想说某个穿帮的镜头，不想指哪些不符实的情节，不想问刘翠翠和赵长天让人心碎的凄美爱情，只愿说说纯真年代里理想主义者的成长。
一、“我们反对照本宣科，反对思想桎梏，提倡独立思考！”
文艺理论老师赵庆夫出场便是寒暄同事，逢迎领导。而后开讲：
“众所周知，文艺作品离不开揭示主题思想，更离不开塑造人物。文艺是为无产阶级政治服务的，文艺是无产阶级战斗的武器，是无产阶级刺向敌人的长矛……这就要求我们在塑造人物的时候，一定要本着高、大、全的原则……”
此时，赵长天们开始骚动，一些人停止了笔记。
“什么是文艺呢？……有什么样的政治，就有什么样的文艺。打个不一定准确的比喻，文艺就是政治的化妆品。”
“我们不是中文系啊，原来我们是化妆品系啊，学的是化妆专业。”系花陶自然按耐不住了。
当过民警的、司令员的儿子冷雪松附和：“那我们这帮男生整天涂脂抹粉的，不都成了面首了吗？
诗人徐文丽要求发言，质疑说，这是一套极左的文艺理论。引用列宁和毛主席的原话来反驳向他们灌输“斗争 斗争 斗争”的理论。
赵长天站起来，问道：
“老师，你讲的是马克思主义的文艺理论吗？有人专门研究过，马克思主义的创始人是没有写过一部美学和文艺理论的著作，但是这并不代表他们没有这方面的论述啊，可是四人帮就是把这些论述整章整段地割裂开来，打散开去，装进了自己的鸟笼子里，养起了自己的歪嘴八哥，唱着令人作呕的调调。请问老师，难道你对这些调调还没有感到恶心吗？您还没有唱够吗？您还没有听够吗？”
赵庆夫“义愤填膺”，指着赵长天大喊：
“这可是你说的，我在此要声明一点，我除了讲义的内容其他的我什么都没有说，我还要再强调一下，刚才我给你们上课的内容完全是照搬教材，没有掺杂我个人的任何东西，你们要搞清楚嘛！”
徐文丽拍案而起：我们反对照本宣科，反对思想桎梏，提倡独立思考！而后群起响应。
赵老师很是不解：
“这可都是你们说的，同学们，我是大学里教文艺理论课的老师啊！我给你们上课的内容，我严格地照搬教材。教材，是由教育部的主管部门修订的，你们都很年轻啊，我跟你们讲，凡是上面定的东西，凡是上面说的话绝不能改，绝不能变！”
赵长天回应：
“老师，既然你不能改，那我也不想听。”而后转身，于是第二个，第三个，第四个，他们选择了罢课。
而今，我们的课改了，叫做新课改；我们的老师换了，叫做年轻老师；我们的教育变了，叫做素质教育；我们的时代换了，叫做新时代。
可是，照本宣科没有被打倒，思想桎梏没有被消灭，独立思考没有被树立。很多课设立的本初目的很好，可是被某些老师活活讲恶心了，被某些考试生生弄腐败了。
很多时候大家去上课，不是问什么课，而是问谁的课，以此作为去还是不去的考量标准。在这里，我可以说一句不太负责的话：大多老师不点名源于不自信。这种不自信说小了是对自己，对教材，对学科，说大了是对大学生，对大学，对时代。
可是，这种窘况，又如何怨得了老师呢！
二、火药味和青春味十足的讨论
当过民警的冷雪松，是个时髦活泼的小伙，搞来一台录音机，给大家放起邓丽君的歌，那深情缠绵的歌声听得大家如痴如醉。同宿舍的吕卫兵是搞政工出身的，政治嗅觉异常灵敏，他认为这是资产阶级不健康的靡靡之音，要召集大家展开批判。
卢新华创作的小说《伤痕》在全国引起轰动，也在中文系掀起一股『伤痕』热。徐文丽去诗刊杂志找潘编辑帮忙，弄到刊登该小说的报纸，回校传阅，大家争先恐后，看得如痴如醉，涕泪交加。夜里，丁子去女生宿舍偷报纸，连夜赶印，分发给所有同学，展开热烈讨论，认为这篇小说的社会意义大于文学性。
他们在教室集会，把课桌凑在一起。大家各抒己见，或拍案而起，或短兵相接，火药味和青春味十足。
这样的场景久违了，不对，是还没有感受过。
大学前对这样的论战十分憧憬，几十个或十几个同学围坐，就某个哲学的、政治的或文学的论题展开讨论。你一言我一语，只针对问题不针对人，可以红脸，可以粗脖子。讨论完后依旧谈笑如前，不但不影响关系，反倒增厚了友谊，加深了理解和认识。
而今，这种憧憬都是一种奢侈。课堂上不孕育讨论，课堂外不滋生争辩。老师的课时很宝贵，能按时保质保量讲完教材就谢天谢地了。同学们的时间虽然很便宜，但是很凌乱，宿舍的床上占据一部分，书桌上的电脑里的韩剧、电影和游戏掠夺一部分，某社团、学生会的重大会议吞并了一部分，东门或北门的酒杯、鲶鱼抢劫了一部分，恋人朋友的电话粥、牵手马路、外出旅游或吵架纠纷剪切了一部分。可能还没打算计划规范，生活早已为你做了天衣无缝的安排，准确用词也许是：天打雷劈。
三、“四年前，我是怀揣着梦想走进宁州师范的。”
韩老六是77级中文系年龄最大的一个，入学时38岁，入学前是辽北某农村民办教师。闹过很多笑话，出过很多丑。入学时背着两罐猪大油，抱着小鸡雏，开学后又在校园山坡上私建鸡窝养鸡产蛋。
他很世故，每到考试就给老师送鸭蛋，送土特产，以求获益。他会干木匠活,经常为班级修理桌椅黑板，后来发展到给欧阳老师要结婚的儿子打三开门大立柜。因为考试打小抄，被监考老师当场发现，面临着被处分、勒令退学的困境。
然而，他和冷雪松比赛五千米，露出了花裤衩，可是得了冠军。凭的是不服，靠的是实力。他能将《说文解字》一字不落得背诵下来。并且花了四年时间完成了《说文解字白话注释译》，他的古汉语老师很受感动：我郑重宣布，这部《说文解字白话注释译》完全具备了出版的水平。张穷老师鞠躬：在这里我向你致敬，我是代表孩子们向你致敬，代表未来的学生们向你致敬。
徐文丽是近乎疯狂的诗歌爱好者，嗜诗如命，人送绰号文丽科夫斯基。出身农民，家境贫寒，却十分爱慕虚荣。为了争面子发表诗作，险些遭《诗情》杂志编辑潘家栋的凌辱。她的长诗《致远方》发表后，名声鹊起。期间受到诸多误解和冷落，依旧坚持对诗歌的爱好，不离不弃。
长诗《致远方》中，她这样呼喊：
我的未曾谋面的朋友
面对着火热的年代 不要彷徨
你也许荷锄暮归 正洗涤身上的尘土
你也许汗流浃背 忙碌在康拜因的身旁
你也许翻山越岭 为祖国寻找宝藏
《你的眼睛》中，她如此倾诉：
你有一双眼睛
左眼是长庚 右眼是启明
我的世界里没有黑暗 黑暗中你就是我的眼睛
越过迢迢银汉 我听得见 你飘飘渺渺的召唤
站在天涯的尽头 你的凝望让我砰然心动
牵着你的手 跟着你走
赵长天入学前系河北某农村知青点点长。他思想活跃，浑身上下充满了知青习气，但为人正直，仗义侠气，愿打报不平，敢作敢为。刘翠翠钟情于他，怀了他的孩子却一直不说。赵长天和初萌欢喜冤家，后坠入爱河。初萌的父亲是经济学教授，对赵长天赞赏有加，希望他能考取他的研究生。后来，翠翠的事情被学校知道，被迫辍学。赵长天对翠翠不离不弃。
毕业时，赵长天对初萌说，四年前我是抱着当老师的梦想走进宁州师范的，这么多年来一直没有变过。他想回到下乡的凤凰屯当老师。他说，经济和教育到底哪个更重要，我真的说不清，但是我知道，要是没有好的教育，一个国家，一个民族未来是没有希望的。初萌眼含泪水，说，去吧，我等你。等你回来，咱们就结婚。而后两人相拥而泣。
刘翠翠也是坚持的人，辍学后和曹老二结婚，但没有放弃复习高考，故事结尾她还是在丈夫的反对下考上了大学。
陶自然对李阔老师的爱矢志不渝，虽然最后没有结果。
大学四年里，我们会做很多事情，只是很多事情中有哪些是可以影响我们影响别人的呢。四年说长不长，说短不短，可能一事无成，也可能立功立言。总想起《士兵突击》里老马说的话：不要再混日子了，小心日子把你们给混了。总该做些有意义的事情，好好活着。
77级中文系学生入学时，他们的辅导员在黑板上写下了一行周总理留给我们的字：为中华之崛起而读书。
每每看到这个镜头，泪水止不住地流。
